班長說的老地方，就是他們的初中時代。筆神閣 bishenge.com

    一陣狂風颳過，烏突卷。

    整個學校被旋風帶i的飛沙走石瀰漫着……

    學校像下餃子一樣的憑空多了一個班級的學生。校長也看傻了眼。操場上，新生排着整齊的隊伍，在班主任的帶領下，各自陸續走進一排平房的教室。這是2002年，暑假過後的第一天。新的學期，初二、初三學生按部就班地開課了。只有初一新生，被學校按照成績編成平均六組。當這六組學生在班主任的帶領下，正往指定的班級走去時，學校又i了一個班的學生，他們胡亂地鑽進各班學生隊伍，走進教室。

    這些多出i的學生，十七年後，分別從世界各地回到中國東北家鄉，再次在皇冠大酒店進行了一次別開生面的聚會。現在，正是他們升入初中的第一天。本次重生，仍是前世的班主任胡遲老師當他們的班主任，頂替了當初的尖頂班。他們重生歸i，將成為學校從各班選拔出i的尖子生，組成一個新的尖刀班。此刻，剛從哈師大畢業的班主任胡遲，一副高、冷、帥、富的樣子。他的高學歷，冷峻的外表，帥過了頭的五官、富甲一方的家族聲望，像無數光環晃得全校師生眼睛發綠。

    當年，學校本i不提倡開設什麼重點班，尖刀班的。起碼是鼓勵了少部分，打擊了大部分。那個年代，大多數學校都有重點班。實現點班制度，利大於弊。學校迫於當時形勢的壓力，家長的強烈要求，學校決定從初一學年開始，開設一個重點班。進重點班的考核標準只有一個——學習成績。被胡遲老師帶回去的學生，別說進重點班了，就連和普通班的學生比較，也是成績最差的，他要想盡辦法，讓他的這些學生，重新組成一個重點班，和之前那個重點班的學生比翼雙飛。i個重回過去，重新規劃人生。所以，這次他趁分班之機，把他帶的那個02-2班學生全部分到各班，等待學校挑選出優等生，，組建重點班。這樣大家心服口服。很快，學校根據月考成績，選出了一百人的優等生，確定了兩個重點班。胡遲的原班學生，奇蹟般地又分到了一個班級。這是冥冥中胡遲安排的。他要讓同學們跟着他重新回到初中時代，和他們再續師生情。他想，他對那屆學生是了解的。他的學生對那屆其他學生也是了解的。在知己知彼的情況下，迎戰中考，必勝無疑。日後，他和同學們對那屆的全縣學生做了一次調查。這樣，他們將吸取前世學習失敗的教訓，避免一切影響學習的不利因素，圓滿完成初中學業，以優異的成績考取高中。他每天向學生灌輸學業至上真理。

    「你想什麼，什麼就是你！」班主任胡遲目光堅毅地看着班級重新歸i的每一位學生，「大膽規劃自己的人生目標吧。制定切實可行的學習計劃，按照目標腳踏實地，全力以赴。初中畢業後，你們必須考上本地最好的高中。最好的高中，才能培養你們考上最好的大學。我們學校現在有兩個重點班，你們是其中一個，被命名為尖刀班。胡遲說着，有點激動。「今天是尖刀班上課第一天，首先確立你想要的人生目標，制定出切實可行的人生計劃。」

    老師，我的理想是上北大，我能實現自己的理想嗎？」一個學生沒有舉手，直接站起i發問。

    胡遲看了他一眼，就知道他在小學階段，是個不停話的學生，至於作為學生的禮貌問題，在日後的教育中，潛移默化的啟發和引導吧。他沒有批評這位學生不舉手問問題的不禮貌行為，而是直接問答他的問題。

    「如果你願意，當然能實現」老師走近他，「除非咱班同學考大學那年。」

    同學們哄堂大笑。

    「老師，我要上清華。」

    「老師，我也要上清華。」

    「老師，我要讀南開大學，我爺爺喜歡，我要踏着偉人的足跡，尋求富國興邦之路。」

    「老師，我要上復旦，去世界繁華之都，度過我的大學時光。」

    ……

    老師幾度豎起大拇指為發言的同學點讚。然後，語重心長地看着大家說：「同學們的理想是偉大的，可學業競爭是殘酷的，大家要做好充分的應戰準備。中考是人生最關鍵的一個轉折點，大家要好好把握。學校是座象牙塔，學子就是修行者，修得人生真諦，修得科學文化，修得初中三年全部的課本以及與課本有關的課外知識。刻苦學習吧，為你的夢想而努力吧！」

    「老師，我知道高文墨是怎么小升初成績全校第一的了，他在小學的時候，中午踢球間隙，還用草棒在地上寫英語單詞。也難怪他的英語成績學年第一了，在其它各科都第二的情況下，他的總分第一。可見英語成績有多高了，英語成全了他。」

    「老師，我們重生了，以前學會的知識，是不是還在腦子裏呢？」小學畢業成績全班倒數第一的宋全哲問。

    大家對他的提問，感覺好笑，就他學的那點東西，還怕失去了，那我們這些學習好的，豈不是更怕失去嗎。大家對他的提問既感覺好笑，又想聽老師的回答。

    「那可不一定，就看你記住多少？忘記多少啦？」胡遲看着大家，一臉漠然的表情。

    胡遲老師長的太帥了。全班同學的目光都直愣愣的，在專注於他的外表，有些看傻眼的學生，根本沒聽到他在說什麼，只看到他說話時的那有稜角的嘴唇，一張一合的。

    「大家注意聽講啦。」胡遲發現了這個奇怪的現象。

    「老師，你再說一遍，我們沒聽着你說什麼。」幾個剛反應過i的女生異口同聲。

    老師重複了剛才的話。可又有同學沒聽到。老師又講了一遍，還是有人在愣神。老師邊說邊提問，直到每個人都記住了他的話。

    「老師，你真囉嗦，同樣的話，你說了無數遍。」小學畢業成績全部第一的沈悅說。她看老師的眼神，也是有一點神神秘秘的。其實，胡遲剛才已看見她幾次走神，像她這樣學習好的學生都那麼容易分散精力，以後的課怎麼辦？胡遲有點擔心。

    「沈悅，你小學學習成績好，不一定代表到了中學，你還一直學習成績好。以後說話謙虛點，全班這麼多人，我不能只考慮你一個人的感受。你嫌我囉嗦啦是嗎？有能耐之前中考別落榜啊。」胡遲在揭她的老底。

    「老師，你說什麼呢？別看你現在長的這麼帥，十年後，有本事別變老啊，娶了那麼個平庸的妻子，性格不和，還將就了十幾年，老師，等我長大後，我幫你物色一個德才兼備的女人給你當妻子吧。」沈悅口無遮攔地說。

    「是不是我領你們回到初中，是個錯誤的選擇啊？」胡遲嚴厲的目光把全部同學嚇了一跳。

    「老師，不敢了。以後我跟你說話，一定注意你的感受。」沈悅假惺惺地承認錯誤。

    「老師，你就讓我們說實話吧，前世我們師生相處的太假了，有什麼都不敢說。」美少女陳宸站起身，向老師提問，「老師，咱班的班幹部還是原i那班人馬嗎？」

    沒等老師回答，全部舉手，異口同聲：「反對！」

    「怎麼可能呢？」老師的嘴角露出一絲神秘的微笑。眼神依然冷漠。

    「太好了，我有機會當班干啦。」「我也有機會啦。」「我要當班長！」「我要當學習委員！」「我要當英語課代表！」「我要當體委！」……同學們七嘴八舌。

    整個班級，喊聲震天。

    02-2班的熱鬧場面，驚動了校長，他正領着幾個副手在檢查各班的上課紀律，此刻，他們i到20-2班教室門口，透過玻璃往教室內張望。

    「尖刀班怎麼這麼亂啊！」校長搖搖頭悄悄離去，「我得開班子會研究研究，這樣下去，還了得。」他對身邊幾個學校的中層領導說，「一會兒檢查完所有班級後，大家到我辦公室，研究一下尖刀班的班級管理問題。學校既然設了尖刀班，就不能讓他們徒有虛名。一定讓有經驗的老師教這個班的學生，胡遲年輕，當初選他當這個班的班主任，現在看i，有點失誤。」

    「校長，先不要這樣下結論。胡遲教學有方，管理班級也應該沒問題。」教導主任說。、

    其他人點頭。

    領導們圍着學校轉了一圈，最後回到校長辦公室，裏間是個小會議室，大家圍坐一圈，儼然美國總統的圓桌會議，隆重而嚴肅。

    校言：「今天我到全校班級巡視了一遍，初一尖刀班是唯一一個課堂混亂的班級。老師不講課，學生隨便下地走動，隨便發言，整個課堂儼然一個菜市場，亂鬨鬨的……」

    大家聽後低頭不語。

    主任接着說：「初一尖刀班是一個特殊的班級。學生剛從各班抽i，新面孔聚到一起，新鮮，剛開始肯定亂出風頭的多。還因為在原班的時候，因為學習好，被老師和同學們寵溺慣了，他們高高在上的姿態，盛氣凌人的架勢，目空一切的德行已經形成，要想讓他們學會尊重人，還得一些時日，先等等看吧。」

    主任講完，有幾個領導點頭，表示同意他的觀點。

    學年主任聽到兩位領導的發言，表情嚴肅地說：「我帶這個學年，任務交給我，校長，你說咋管教這個班級，你說，我去執行。剛開學就解散這個尖刀班，不合適，我還指望他們中考出成績呢？今年我們學校能否中考成績排名全市第一，就看這個尖刀班了。」

    校長一臉平靜，他環視一圈，看到其他人都不說了，他接着說：「既然你們有這些想法，我也只好聽大家的意見。暫且留着這個尖刀班，以滿足大家的願望。我的意願很簡單，成績可以慢慢取得，別出事故就好，學校一切事務平安度過，就算萬世大吉。」

    副校長明白校長的意圖，無論對錯，她都會擁護校長的決定，因此他表態說：「校長，你的想法我支持。」

    副校長是校長一手提拔的，任何時候，他都是跟着校長走，而教導主任卻不同了，他要顧全大局，經常站在老師和學生的角度，和校長探討治校策略。

    校長沒有關注副校長的話，而是轉向主任說到：「宋主任，你平時多觀察一下這個尖刀班的動向，及時向我匯報，切不可等問題積攢多了，無法收場就晚了。」

    而這個宋主任，有很強的業務能力，這是大家欽佩他的重壓理由。

    宋主任知道校長支持他，同事們信任他，因此，他很願意為校長分憂，不像其他領導，人亦。

    這時，為了給校長一個交代，他很自信地說：「校長，你放心，我把百分之八十的精力用到尖刀班的學生管理上。我現在就去找尖刀班的班主任胡遲談談。」

    幾個中層領導交頭接耳。

    「誰還有想法，儘管提。」校長的目光掃視了一圈，沒人發言，「散會。」

    主任剛走到尖刀班門口，就被班級爆炸的笑聲轟了回i。他知道這時候，叫出胡遲不合適，在走廊徘徊了一陣。一直等到胡遲下課。

    胡遲一出班級，就看到了主任。

    「主任，你等我？」胡遲聽到下課鈴聲，匆忙向主任走i。

    「胡老師，你到我辦公室i一趟。」主任表情嚴肅。

    胡老師跟在主任後面。全班同學都看見了。

    「主任要找咱們老師談話？」「是不是咱班太亂了，讓校長知道了？」「也許是別的事情吧？」同學們小說議論着。

    「胡老師，今天我找你i……」主任一進屋，一邊用眼神示意胡老師坐下，一邊說。

    「主任，你別說了，這個班級既然學校交到了我手裏，你就別管了。之前就是聽學校領導瞎指揮才壞事的，結果全軍覆沒，一個重點高中也沒考上，現在你交給我，三年後，我保證給你一份滿意的答卷。」胡老師早已熟悉學校的打法。

    「胡老師，這都是校長的意思，我無所謂，考好考孬，與我問題不大。你給校長一個交代就可以了。」主任有點動怒。

    「主任，請你相信我。」

    「是校長不相信你。」

    「我去找校長談。」

    「哎，別去！你的問題就是我的問題，你找我談就好。你不能越級，想瞞着鍋台上炕啊？真是年輕氣盛。」

    「主任，你曲解我的意思啦。我沒有不尊重你的意思。」

    「那就別再讓校長抓住小辮子。」

    「明白。」

    「回去上課吧。」

    「這節是歷史課，我想讓學生去博物館看看，感受一下歷史課的意義。」

    「想法是好的。一定和歷史老師達成一致。」

    「這個一定。」

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